Araştırma: İngiltere’de Okula Devamsızlıkta İlk Hafta Kritik

İngiltere’de hükümet verileri, Eylül 2024’ün ilk haftasında devamsızlık yapan öğrencilerin yıl içinde “sürekli devamsız” (okul zamanının en az %10’unu kaçıran) olma olasılığının belirgin şekilde arttığını ortaya koyuyor. İlk haftada kısmi devamsızlık yapan öğrencilerin %57’si yılın ilerleyen döneminde sürekli devamsızlığa düştü; ilk hafta tam katılım sağlayanlarda bu oran %14’te kaldı. 2024-25’te sürekli devamsızlık oranı yaklaşık %18 ile pandemi öncesi seviyelerin (%11) üstünde seyrediyor.

Eğitim Bakanı Bridget Phillipson, yeni dönemin başladığı bu hafta okullar ve velilerin “iki kat” çaba göstermesi çağrısı yaptı: “Okuldan kaçırılan her gün, çocuğun geleceğinden çalınan bir gündür.” Bakanlık, 800 okulu bölgesel iyileştirme ekipleri aracılığıyla “katılım ve davranış merkezleri” (90 örnek okuldan oluşan ağ, ilk 21 lider okul belirlendi) ile destekleyecek.

Okul liderleri, devamsızlığın yalnızca okul içi politikalarla çözülemeyeceğini; kaygı ve ruh sağlığı gibi kapı dışındaki sorunlara daha hızlı destek ve uzman personel gerektiğini vurguluyor. İzinsiz beş gün devamsızlıkta ebeveynlere 80 sterlinden başlayan cezalar uygulanabiliyor. Okullar, ödüller ve sınıf yarışmaları gibi teşviklerle katılımı artırmaya çalışırken, pandemi sonrası izinsiz tatil ve yurtdışı tedavi amaçlı yokluklar da tabloyu zorlaştırıyor.

#İngiltere #Eğitim #Devamsızlık #OkulaDönüş #DfE #BridgetPhillipson #OkulAçılışı #Veliler #Öğrenciler #OkulPolitikası